Усак-Кичү урта мәктәбе коллективы бу проектта катнашты.
- Проект мәгълүмат һәм белем бирү ресурсларын, шул исәптән электрон, мәгълүмати һәм коммуникацион технологияләрнең технологик чаралары җыелмасын үз эченә ала: компьютерлар, элемтә чаралары (смартфоннар, планшетлар), башка мәгълүмати-коммуникацион җиһазлар, заманча мәгълүмати-белем бирү мохитендә белем бирүне тәэмин итүче педагогик технологияләр комплексын, — ди мәктәп директоры Әнүзә Лотфуллина. — Без 30 нетбук, дүрт ноутбук, ике смарт-панель, бер заманча күпфункцияле принтер алдык. Төп бурыч - барлык дәрәҗәләрдә белем алу мөмкинлеген һәм югары сыйфатын тәэмин итә торган заманча һәм куркынычсыз электрон мәгариф мохите булдыру. Без информатика, башлангыч сыйныфлар кабинетын, «Компьютер модельләштерү» юнәлеше буенча сынлы сәнгать, аудирование өчен инглиз теле кабинетын җиһазладык. Шулай ук без «Үсеш ноктасы» Үсеш үзәген булдырырга, мәгариф контенты базасын яңартуга стимул булырга һәм укучыларга укытучылар белән бергә цифрлы киңлектә яхшырак ориентлашу мөмкинлеге бирергә телибез.
"Цифрлы белем бирү мохите" белем бирү сыйфатын яхшыртырга ярдәм итәчәк, чөнки укытучылар үз күнекмәләрен тагын да нәтиҗәлерәк итеп яхшыртачак, ә мәктәпләр кирәкле инфраструктура алачак.
Җәмгыятьтә киң таралган стереотипка карамастан, «Цифрлы белем бирү мохите» кертү дистанцион укытуга күчү яки уку йортларында балаларның турыдан-туры йөрешеннән баш тарту дигән сүз түгел, укытучының шәхси аралашуын түгел, ә интерактивлыгын киңәйтә.
Федераль проектның түбәндәге өстенлекләре санап үтелгән::
– Мәктәптә универсаль югары тизлекле интернетка керү мөмкинлеге (шәһәр өчен 100 Мб/с һәм авыл җирлекләре өчен 50 Мб / с).
- Предметлар буенча белемнәрне киңәйтү һәм тирәнәйтүгә ярдәм итә торган электрон белем бирү сайтлары һәм хезмәтләреннән файдалану.
- Авыру яки башка сәбәпләр аркасында мәктәпкә йөри алмаган балага дәрес вакытында класс һәм укытучы белән элемтәдә булырга мөмкинлек бирә торган санлы карарлар.
— «Цифрлы белем бирү мохите» платформасы белән дәүләт мәгълүмат системаларын, хезмәт күрсәтүләрне һәм ресурсларны интеграцияләү.
- Иң яхшы дәресләрне һәм сыйныфларны тарату өчен видео тапшыру мөмкинлеге.
- Мәктәптә процессларны автоматлаштыру, бу укытучыларның кәгазь белән эшләвен җиңеләйтәчәк.
Проектның максатларын уңышлы тормышка ашыру Россия гражданнарын укытуга якын килүне тамырдан үзгәртәчәк, илне яңа технологик юлга — санлы икътисадка күчүгә әзерләячәк.